

Dzikie Dzieci
Rozwijanie aktywności twórczej dzieci poprzez zabawę
Dzikie Dzieci to twórcze warsztaty dla dzieci opracowane przez Annę Berę, projektantkę wzornictwa, rzeźbiarkę i stolarkę, podczas których dzieci samodzielnie tworzą zabawki z drewna.
Od 2015 roku jesteśmy zaangażowani w prowadzenie warsztatów stolarskich i rzeźbiarskich, zyskując bogate doświadczenie w pracy z różnymi grupami uczestników. Nasza autorska metoda warsztatowa jest wynikiem wieloletnich starań i pozwala nam dostosować zajęcia do różnych potrzeb oraz celów.
Podczas naszych warsztatów ogólnorozwojowych dzieci pracują z drewnem w naturalnej postaci, uczą się używać pełnowymiarowych narzędzi stolarskich takich jak piły, młotki czy wiertarki. Piłują, wiercą i wbijają gwoździe! Z gałęzi, pniaczków i desek budują pojazdy, roboty i statki, tworzą drewniane obrazy, projektują gry i układanki.

Obfitość różnorodnych surowców stanowi cenne doświadczenie sensoryczne, zwłaszcza dla dzieci w wieku przedszkolnym, pozwalając im odkrywać świat poprzez dotyk. Rozwój wielu zmysłów jest szczególnie ważny w okulocentrycznym świecie (zdominowanym przez zmysł wzroku), w którym dorastają nasze dzieci.

Swoboda twórcza
Nie pracujemy według schematu, który dzieci musiałyby wypełnić, ale zachęcamy by realizowały własne pomysły. Tematy warsztatów twórczych dla dzieci są dla nas umowne i stanowią jedynie punkt wyjścia do indywidualnej pracy. Naszym priorytetem jest rozwijanie kreatywności. Unikamy ocen i kierujemy uwagę na proces twórczy.
Nasze warsztaty to przestrzeń, gdzie dzieci mogą swobodnie eksplorować swoje pomysły i rozwijać umiejętności w przyjaznym i wspierającym środowisku. Podczas zajęć ogólnorozwojowych dla dzieci staramy się iść za uczestnikiem i pomagać mu w doświadczaniu procesu realizacji własnego pomysłu.

Samodzielność
Stawiamy na samodzielność, doświadczanie swojej siły i naukę przez próbowanie. Inspirując się metodologią Montessori kładziemy ogromny nacisk na użycie pełnowymiarowych narzędzi stolarskich. Wierzymy, że zaufanie do dzieci i nauka odpowiedzialności są kluczowe dla ich rozwoju.
Nasze doświadczenie pokazuje, że nawet małe dzieci chętnie stosują się do zasad pracy warsztatowej i odpowiedzialnie używają "dorosłych" narzędzi. Samodzielna praca daje im ogromną satysfakcję z rozwijania praktycznych umiejętności, żywą radość i poczucie sprawczości.
Wychodzimy z założenia, że jeśli przygotujemy dla dzieci odpowiednie warunki zabawy, nie musimy już nic robić. Po prostu nie przeszkadzamy, a one same zapełnią czas i przestrzeń pomysłami.

Haptyczność
W naszych warsztatach kładziemy duży nacisk na haptyczność, czyli doświadczenie sensoryczne poprzez dotyk. Wyróżniamy się tym, że nie korzystamy z półproduktów. Zamiast tego, podczas naszych zajęć dzieci mają do wyboru niemal nieograniczoną ilość rozmaitych materiałów drewnianych, których mogą swobodnie używać.
Wykorzystujemy surowe drewno różnych gatunków drzew i w różnej postaci. Czasem jest twarde, a czasem miękkie, pachnie, miewa drzazgi, jest ciężkie lub lekkie, mokre-suche, wielokolorowe, włókniste lub łupliwe. Taka rozmaitość daje dzieciom możliwość angażowania wszystkich zmysłów do poznawania i eksplorowania świata.

Wierzymy, że bezpośredni kontakt z kawałkiem drewna i wysiłek włożony w jego obróbkę daje radość, satysfakcję i moc!


Nasze Warsztaty
Dzikie Dzieci powstały z przekonania, że najbardziej niepozorny patyk może być zabawką. Każdy element przyrody daje nieskończoną ilość możliwości odczytania, użycia czy nazwania.
Staramy się iść za uczestnikiem i pomagać mu w doświadczaniu procesu realizacji własnego pomysłu. Dzięki temu warsztaty artystyczne dla dzieci są wyjątkowym przeżyciem, które pozwala nawet najmłodszym na wolność w podejmowaniu decyzji i ekspresję twórczą.


"Przyroda – wzniosła, surowa, piękna – oferuje coś, czego brakuje ulicom, ogrodzonym osiedlom i grom komputerowym. Przyroda pokazuje młodym ludziom coś większego od nich samych; środowisko gdzie mogą z łatwością kontemplować nieskończoność i wieczność."
Richard Louv "Ostatnie dziecko lasu"
Zaufali nam
